許多家長或許聽過「素養」跟「自發互動共好」，但僅止於口號上的接觸，這一篇整理了爸媽最想知道的，關於…
「資優生」一詞會帶起怎樣的想像？非常聰明、成績好、什麼事情都做得好、就算不會也教一下就會了…？實際…
十二年國民基本教育課程綱要已於108學年正式上路，除了素養目標為改革重點外，總綱規定校長及每位教師…
2021年的學校教育－「線上教學」是多數教育工作者共同的深刻回憶。由於COVID-19－新型冠狀病…
「圖書館閱讀推動教師」簡稱為「圖書教師」，也有學校簡稱為「圖推教師」或「閱推教師」。一位圖推教師須…
從民國98年起，教育部為鼓勵國民中小學校園閱讀推動，增置「國民中小學圖書館閱讀推動教師」（以下簡稱…
少子化問題不是單純的生育率問題，而是一個複雜的社會文化問題。目前我國在因應少子化的問題上，係由各部…
閱讀策略有千百，對應各家孩子當然都不同。但孩子討厭的閱讀限制，其實是差不多的。一言以蔽之，若想讓孩…
教育的建築也應以教育的價值或哲學為中心主軸。現代的學校建築要考量的層面至少有三大特性必需是優先擘畫…
近年來，基隆市政府打造幸福城市風貌，推動以城市設計為齒輪，轉動都市量能，並自教育場域出發，打造優質…
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