2022-01-25
教師公開觀課與議課之實踐
十二年國民基本教育課程綱要已於108學年正式上路，除了素養目標為改革重點外，總綱規定校長及每位教師每學年應至少公開授課一次，並進行專業回饋。事實上，105年教育部國民及學前教育署訂定的「國民中學與國民小學實施校長及教師公開授課參考原則」即有相關規定，可補充總綱未能揭示的做法，包含以校內教師觀課為原…
十二年國民基本教育課程綱要已於108學年正式上路，除了素養目標為改革重點外，總綱規定校長及每位教師每學年應至少公開授課一次，並進行專業回饋。事實上，105年教育部國民及學前教育署訂定的「國民中學與國民小學實施校長及教師公開授課參考原則」即有相關規定，可補充總綱未能揭示的做法，包含以校內教師觀課為原…
2021年的學校教育－「線上教學」是多數教育工作者共同的深刻回憶。由於COVID-19－新型冠狀病毒導致的嚴重特殊傳染性肺炎，從2019年中國湖北武漢市不明原因肺炎群聚開始，隨後迅速向世界各地擴散，演變為難以控制的世界疫情。當時，為了控制疫情，教育部宣布自110年5月19日起至110年5月28日全…
「資優生」一詞會帶起怎樣的想像？非常聰明、成績好、什麼事情都做得好、就算不會也教一下就會了…？實際接觸資優生後，會發現事實並不一定如此，他們沒有什麼都很厲害，不見得比較成熟懂事，成績可能不是頂尖，同類資優生彼此間差異還不小。那麼「資優生」是怎樣的學生？
提到偏鄉，大家都有很多想像，但偏鄉有很多不同的樣貌，可能在山裡，可能在海邊，可能是離島，「偏鄉」是…
我們透過課程與學習任務讓學生了解對戰遊戲不是只有在手遊裡，學校的砲台課程也很有趣，在創客課程中模擬…
